بسمه تعالی

مهر در راه است  و با پیشینه ای به عظمت تاریخ و تمدن این مرز و بوم و با عظمتی در خور تامل و اندیشه آغازی برای ساختن و بالندگی در فراز و فرودهای آموزشگاه مهیا گردیده است.بر خود لازم می دانم ضمن خیر مقدم به خدمت دانش آموزان و اولياي گرامي  افتتاح مدرسه  ناب را تبریک گفته و از خداوند متعال میخواهم ما را در پالایش درون و بالندگی مستمر یاری کند.  اميد آن دارم  اين سال  تحصيلي  را با نگاهی نو و اندیشه ای نوین مبتنی بر تلاش و کوشش و ارتقاء آغاز نماییم. در این سال مانند باقی دوران، تحصیل، تفکر پژوهشی را سرلوحه آموزشی و  احترام به اساتید بزرگوار را بستر حرکت و همراهی با آموزشگاه را  در دستیابی به قله های رفیع  مانند همیشه مد نظر قرار دهیم.ما نیز خدمت به شما عزیزان را بر خود واجب دانسته و  اين خدمتگزاری  را افتخاری مهم می دانیم و از هیچ کوششی در این راستا فروگذار نخواهیم بود.

هر سال تحصيلی معمولاْ با مهر ماه شروع رسمی نموده و در حقيقت جان و جوهرهء آموزش با مهر عجین گرديده است. پس با قدر دانستن اين زمان برای تلاش و کوشش ميتوان دين واقعی آن را ادا نمود.

معمولاْ از قديم الايام زمان شروع رسمی کلاسهای درس دانش آموزان از مهرماه آغاز می شد ولی با کم و کاستيهایی در برنامه های درسی يا کتابها و معلمان کلاسها که اين امر باعث غفلت دانش آموزان و خانواده ها از امر آموزش در مراحل آغازين سال تحصيلی بوده که خوشبختانه بمرور زمان اين عادت ناپسند کمرنگ شده و جای خود را به برنامه های منظم و عادی آموزشی داده است.

تعطيلات تابستانی و گاهاْ برنامه ريزيهایی غير کارشناسی در اين ايام وقفه ای در آموزشهای منظم و تدريجی دانش آموزان ايجاد مینمايد که روند يادگيری مستمر را تحت تأثير قرار میدهد ، در چنين شرايطی دانش آموزان عزيز و اوليای محترم با دقت بيشتر و با در نظر گرفتن تفاوتهای فوری و ساير موفقيتها روند آموزش عادی را به جريان انداخته تا از اتلاف وقت و احياناْ از پشيمانی و غفلت بعدی جلوگيری شود. اصول سادهء زير جهت يادآوری و اخذ نتيجه بهتر در اين زمانها توصيه می گردد :

۱- از اول مهرماه سعی شود تکاليف و برنامه های درسی هر روز در همان روز يا شب مطالعه و انجام شود و از تلمبه بار و موکول کردن آن بر روی هم و بر فردا جلوگيری بعمل آيد.

۲- مطالعه مستمر و روزانه از اولين روزهای مهر بعلت تعطيلات تابستانی و فراغت بيشتر ، کمی مشکل و خسته کننده خواهد بود ، با پشتکار و تحمل زحمت چندين روزه اين مورد نيز حل خواهد شد.

۳- روش مطالعه ، زمان و ميزان آن با توجه به پايه دانش آموز و با کمک و مساعدت مشاور و دبيران دبیرستان تنظيم و هماهنگ شود.

۴- نوشتن تکاليف - تمرين - خلاصه برداری و ... گامی موثر در جهت پيشرفت و تسلط دانش آموز بر مطالب درسی محسوب می شود ، از آنها غافل نباشيم.

۵- سعی شود محيط خانوادگی دانش آموز بيشتر در جهت آرامش روانی برای آموزش مهيا شود.

۶- مهر و محبت ، صفا و صميميت بين دانش آموزان در مراحل آموزشی و پرورشی ، روند آن را بهتر و مثبت تر خواهد کرد ، پس از آموزش و انتقال آن غفلت نکنيم.

۷- از مقايسه دانش آموز با ديگر دانش آموزان پرهيز نموده و سعی نمائيم رقابت سالم را بين آنها گسترش دهيم.

۸- پيروزی را در سايهء پشتکار و تلاش دانش آموز انتظار داشته باشيم ، ضمن اينکه توکل بخدا و معنويت را نيز چاشنی کار خود سازيم.

۹- انتظارات و توقعات بيش از اندازه و بی مورد در دانش آموزان نسبت به دبیرستان و دبيران ايجاد نکنيم و همت و ارادهء خود دانش آموز را معيار اصلی قرار دهيم.

۱۰ - تقويت احساس مسئوليت در انجام امور و پيگيری وظايف محوله در مراحل اوليه و بازخواست اين وظايف در مرحله ثانويه را مد نظر قرار دهيم.

با احترام  

مديريت آموزشگاه